2025年9月3日下午，信息科学与工程学院（人工智能学院）计算机科学与技术教研室、数据科学与大数据技术教研室、网络工程教研室、网络空间安全教研室、物联网工程教研室、人工智能教研室、计算机基础教研室七个教研室，统一围绕“教学档案检查、毕设材料审核、AI赋能教学研讨、新学期教学准备”四大核心议题开展新学期教研活动。教研室全体教师参加活动。

一是在教研室主任组织下，全体老师开展上学期教学档案材料检查。通过自查、互查相结合的方式，进一步提升教学材料的规范性和完整性。

二是毕业设计（论文）抽检工作也同样严格推进。各教研室重点审核了论文格式、内容质量及支撑材料的完整性，强调指导教师须严把质量关，确保所有材料符合标准。

三是在AI赋能教育教学研讨环节，各教研室以“智慧课程建设比赛”为切入点，积极探讨人工智能技术在教学中的落地路径，主要包括智能题库构建、虚拟仿真实验、个性化学习推荐、自动化批改系统等方向，初步明确了各课程的建设思路与应用计划。多位教师分享培训心得与实践经验，现场讨论热烈，形成了良好的教研氛围。

四是各教研室审核了新学期的教学进度表，确保教学安排科学合理，符合培养方案要求；并对实验机房软件安装情况逐一检查，保障开学后实验课程顺利开展。

新学期教研活动不仅及时发现和解决了教学管理中存在的问题，也进一步推动了人工智能与教育实践的深度融合，体现出学院在规范化管理、智慧化教学方面的持续努力与创新探索。

（文图/尹永恒 编辑/尹衍飞 审核/姬广华、杨振）