为积极响应学校“新起点新跨越解放思想大讨论”系列活动的号召，推动人工智能技术与教育教学深度融合，3月26日下午，信息科学与工程学院（人工智能学院）在理工楼2121开展了题为“DeepSeek：智能驱动的创新未来”专题讲座。学院党政领导、全体教师及企业教师参加，学院教师宋传东教授做报告。

宋传东报告以人工智能技术赋能教育为核心，从教学革新、助力科研和社会赋能等方面，系统呈现AI技术如何为高等教育注入新动能。通过实例演示，生动展现了DeepSeek大模型在教学、科研与社会服务中的多元应用场景。在教学和科研领域，AI不仅能够辅助学术研究全流程——从智能推荐机械工程创新课题、文献速览生成对比表格，到实验步骤学术化改写及论文格式一键调整，还支持教师优化课堂设计，提升教学质量。与此同时，技术的社会价值亦得到充分体现：郑州大学通过本地化部署实现校园管理智能化，开源生态与低成本部署方案更彰显技术普惠理念，为校企合作与社会服务开辟新路径。

学院院长杨振指出，作为信息学院的教师，学习和应用DeepSeek更应该冲在前面。全体教师要落实人工智能赋能教育教学和科研创新，不断提高教学质量和推进教学模式变革，推进科研进程并显著提升科研成果质量。同时，在赋能社会服务方面，要探索社会服务新模式，结合服务场景和定制化需求定向部署，为提效降本注入强劲动力。

学院党委书记姬广华强调，不断学习和应用新技术是当下高校教师的应有之义，将人工智能与教学工作结合发挥新的活力，在学生工作中结合人工智能新技术，更能助力学生成长与辅导员管理工作双向提效，为学校学院建设贡献智慧，推动学生工作迈向新台阶。

此次讲座是信息科学与工程学院（人工智能学院）深化“解放思想大讨论”的重要实践，既凸显了学院推动教育数字化转型的决心，也为人工智能与高等教育的深度融合提供了创新思路。未来，学院将持续探索AI技术在教育场景中的深度应用，以技术革新驱动人才培养模式升级，为学校实现“新跨越”目标贡献智慧与力量。

（文图/尹永恒 编辑/尹衍飞 审核/姬广华、杨振）